モンテッソーリ教育とは?教育内容や注意すべきポイントを徹底解説

子どもの自立性を育む教育法で、近年注目を集めているのがモンテッソーリ教育です。子どもの自発性と自立性を重視し、世界中の教育者や保護者から高い評価を得ています。

この記事では、モンテッソーリ教育の歴史と理念、具体的な教育内容を解説します。記事を読むと、モンテッソーリ教育の本質と子どもの成長へのメリットが理解することが可能です。

モンテッソーリ教育とは子どもの自立性に基づく教育法

モンテッソーリ教育は、子どもの自立性を重視した革新的な教育法です。モンテッソーリ教育の歴史と考え方について詳しく解説します。

モンテッソーリ教育の歴史

モンテッソーリ教育はイタリアの医師マリア・モンテッソーリによって創設された教育法です。マリア・モンテッソーリは、イタリアで初めて医学博士号を取得した女性として知られています。モンテッソーリは精神医学や人類学の知見を教育に応用し、独自の教育方法を開発しました。

1929年には、モンテッソーリ教育の普及と研究を目的とした国際モンテッソーリ協会が設立されました。AMIは現在も活動を続けており、世界中でモンテッソーリ教育の質の維持と発展に貢献しています。

モンテッソーリ教育は、日刊紙『萬朝報』（1912年1月11日）によって日本人に認知され、明治時代から注目されていました。当初はモンテッソーリ教育が日本の風潮にそぐわず、一部の私立幼稚園や保育園で採用されるにとどまっていました。しかし、徐々に認知度と人気が高まってきた現在では、多くの幼稚園や保育園、小学校でもモンテッソーリ教育の理念や方法が取り入れられています。

モンテッソーリの教育思想(考え方)とは？

モンテッソーリ教育の基本的な考え方は次のとおりです。「子どもには生来、自立・発達していこうとする力があり、その力が発揮されるためには発達に見合った環境が必要である」

子どもは本来、自分で学び、成長する力を持っています。大人には子どもの隠れた力を引き出しサポートする役割があります。

自己教育力と敏感期

モンテッソーリ教育の中心概念は「自己教育力」です。子ども自身の中に発達と学習の原動力があるという考え方です。子どもは自分に必要な時期に、自分にとっての発達の課題に自然に取り組む力を持っているとされています。

自己教育力と密接に関連しているのが「敏感期」という概念です。敏感期とは、特定の能力や技能を自然に、効果的に習得できる時期のことを指します。モンテッソーリは、子どもの発達過程でさまざまな敏感期があることを発見しました。

主な敏感期は以下のとおりです。

上記の敏感期を理解し、それぞれの時期に適した環境と活動を提供することが重要です。
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モンテッソーリ教育における環境

モンテッソーリ教育では、子どもの自己教育力を引き出すための適切な環境づくりが重要視されています。環境には「人的環境」と「物的環境」の2つの側面があります。

物的環境とは、子どもが学ぶための空間や教材のことです。モンテッソーリ教室には、子どもの身長に合わせた家具や自由に選択できる教具が、整った位置に配置されています。子どもたちは自分のペースで、興味のある活動を選んで取り組めます。

具体的には以下のとおりです。

子どもの自然な学びと、成長を促進するための環境作りが慎重に設計されています。適切な環境の中で、子どもたちは自己教育力を発揮し、【自立心・創造性・問題解決能力】を育んでいきます。

モンテッソーリ教育の内容は？

モンテッソーリ教育では、3〜6歳までの時期は「意識の芽生え」の時期と呼ばれます。学んできたさまざまな事柄を意識的に整理、秩序化していく重要な時期です。

モンテッソーリ教育では、「意識の芽生え」の時期に5つの教育分野が設けられています。相互に関連し合い、子どもの総合的な発達を支援します。

モンテッソーリ教育の5つの主要な教育分野は以下のとおりです。

日常生活の練習

日常生活の練習は、モンテッソーリ教育の基礎となる重要な分野です。子どもが日常生活で必要なスキルを身に付け、自立心を育むことを目的としています。

日常生活の練習には、以下のような活動が含まれます。

子どもたちは集中力、協調性、自信を養うことが可能です。細かな動作を繰り返し行うため、手先の器用さも向上します。

感覚教育

モンテッソーリは「感覚器官を通じた学びが、知性や情緒の発達を促す」と考えました。感覚を刺激する特別な教具によって、子どもたちは自然と感覚器官を使った練習ができます。

感覚教育で使用される主な教具は以下のとおりです。

子どもの五感(視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚)を刺激し、感覚器官を通じて世界を理解する力を養います。

言語教育

モンテッソーリ教育における言語教育は、子どもの言葉の発達に合わせて段階的に進められます。主な目的は豊かな語彙力を育み、読み書き能力を自然に身に付けることです。

言語教育の過程は以下の段階で進められます。

モンテッソーリ言語教育の特徴は、抽象的な概念を具体的な形で表現する教具を使用することです。品詞の違いを色分けされたカードで表現したり、文の構造を記号で表したりします。

算数教育

モンテッソーリ教育の算数教育は、抽象的な数の概念を具体的な形で表現することに重点を置いています。子どもたちは教具を使用することで、数や量、数学的操作を感覚的に理解可能です。

算数教育で使用される主な教具には以下のようなものがあります。

モンテッソーリの算数教育の特徴は、子どもが具体的な経験を通じて抽象的な数学概念を理解していくプロセスを重視している点です。子どもたちは数学を単なる暗記科目ではなく、論理的思考と問題解決のツールとして捉えられます。

文化教育

モンテッソーリ教育における文化教育は、子どもたちの世界に対する理解と興味を広げることが目的です。言語と数以外の幅広い学習領域を扱います。具体的には、地理や歴史、生物学や物理学、音楽や美術などです。

文化教育で使用される主な教具には以下のようなものがあります。

上記により、子どもたちに世界の多様性と豊かさを体験させ、広い視野を持った人間に育てることが可能です。子どもたちが世界を広く深く理解し、自主的に学び続ける力を育てます。

モンテッソーリ教育のメリット

モンテッソーリの教育で主となるのは、子どもが興味を持った活動をじっくりと取り組ませる「仕事」という時間です。 十分な時間を確保することで、子どもは自ら活動を選び・集中し・繰り返すというサイクルを体験します。

体験の中で得られるモンテッソーリ教育のメリットは以下のとおりです。

自主性や積極性が身に付く

モンテッソーリ教育では子どもたちが自ら選択します。自分のペースで学ぶ環境が提供されることで自主性や積極性を自然と育めます。

期待される効果は以下のとおりです。

集中力が養われる

モンテッソーリの教育環境は、子どもが興味を持った活動を長時間取り組ませることが前提です。長時間の同じ作業で、自然と集中力が養われていきます。

以下のような効果が期待できます。

情緒が安定する

モンテッソーリ教育環境では子どもが自分のペースで学び、成功体験を積むことが可能です。成功体験が自信となり、情緒の安定が促進されます。

以下のような効果が期待できます。

思いやりの心が育つ

モンテッソーリ教育では、異年齢集団での活動や協力して作業を行う機会が多いです。異年齢集団との生活の中で自然と思いやりの心が育まれます。

以下のような効果が期待できます。

自己肯定感が高まる

モンテッソーリ教育では、子どもが自分で選択し、自分のペースで学ぶことが可能です。具体的な成果が目に見える形で確認可能なため、自己肯定感が高まります。

以下のような効果が期待できます。

モンテッソーリ教育のデメリット

モンテッソーリ教育のデメリットは以下のとおりです。

費用がかかる

モンテッソーリの教具は特殊で高価なものが多いので、一式用意すると費用が高くなる傾向があります。家庭での実践においても教具は必須なので費用がかかります。専門的な環境設定や教師の育成にコストがかかるため、施設に通わせる費用も高額です。経済的な負担が大きく、すべての家庭での実践が難しい場合があります。

運動不足になる可能性がある

モンテッソーリ教育は室内での活動が中心です。室内での作業に集中するあまり、外遊びの時間が減少します。細かい作業が多いため、全身を使った大きな動きも少なくなりがちです。日本の一般的な教育機関と比べて運動が少ないので、運動不足も考えられます。

協調性がなくなる可能性がある

モンテッソーリ教育では個別学習が中心です。個別学習が中心になると、他者と競い合う機会が少ないため競争心が育ちにくい可能性があります。個別学習に慣れすぎると、コミュニケーション能力や協調性を育む機会が少なくなることもデメリットです。将来的に集団での活動や協力が必要な場面で困難を感じる可能性があります。

モンテッソーリ教育を実践する方法

モンテッソーリ教育を実践する方法は「教具を購入する」か「モンテッソーリ教育を導入している幼稚園・保育園に通う」ことです。家庭や教育現場でモンテッソーリ教育を取り入れたい方は参考にしてください。

教具を購入する

モンテッソーリ教育では、特別に設計された教具が重要な役割を果たします。

教具を入手する方法は以下のとおりです。

教具の選択は子どもの年齢や発達段階、興味に合わせて行うことが重要です。

モンテッソーリ教育を導入している幼稚園・保育園に通う

専門的なモンテッソーリ教育を受けさせたい場合は、モンテッソーリ教育を導入している幼稚園や保育園を選びましょう。

幼稚園や保育園を選ぶ際は以下の5つの点を確認してください。

専門的な施設で学ぶことで、より体系的にモンテッソーリ教育を受けられます。家庭と教育機関を組み合わせることで、成長に合わせたモンテッソーリ教育を実践できます。重要なのは、子どもの興味や発達段階を常に観察し、適切なサポートを提供することです。

まとめ

モンテッソーリ教育は、子どもの潜在能力を信じ、自然な発達を支援する理念に基づいています。

モンテッソーリ教育には下記のメリットがあります。

子どもたちは自立心や創造性、問題解決能力を養い、生涯にわたって学び続ける姿勢を身に付けることが可能です。

子どもの可能性を信じて適切な環境と機会を提供し、素晴らしい未来をサポートしていきましょう。
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